RECRUTER ET INTÉGRER DES TRAVAILLEURS PAIRS USAGERS DE DROGUES

Description de la formation

Cette formation propose aux stagiaires d'établir une définition commune de ce qu'est un travailleur pair dans les domaines de l'accompagnement de personnes usagères de drogues et/ou en situation de prostitution et d'identifier les freins et les leviers à leur intégration. Et sur ces bases, de créer un cadre de recrutement et d’accompagnement afin de faciliter leur implication, leur montée en compétence, leur intégration et la préparation de leur évolution professionnelle.

Programme de la formation

Matin J1

Accueil - Présentation de la formation
Définir ce qu’on entend par « Travailleur pair » et « pair-aidance »: histoire, compétences, statuts 1/2
Pause
Définir ce qu’on entend par « Travailleur pair » et « pair-aidance »: histoire, compétences, statuts 2/2

Après-midi J1

Comment identifier les freins à l’intégration de travailleurs pairs et les lever - travail en sous-groupes
Créer un cadre d’accueil : penser la fiche de poste, définir les référents, accompagner l’intégration, former,
coordonner les suivis 1/3
Bilan de la première journée

Matin J2

Revue des connaissances
Créer un cadre d’accueil : penser la fiche de poste, définir les référents, accompagner l’intégration, former, coordonner les suivis 2/3
Pause
Créer un cadre d’accueil : penser la fiche de poste, définir les référents, accompagner l’intégration, former, coordonner les suivis 3/3
Savoir communiquer auprès des usagers sur la possibilité de devenir travailleur pair

Après-midi J2

L’accompagnement en situation professionnelle : poser les étapes, prévoir la supervision
Préparer l’évolution professionnelle
Bilan et évaluation de la formation

Objectifs de formation

Savoir définir ce qu’est un travailleur pair en termes de compétences, de statut et historique
Savoir communiquer auprès des usagers sur la possibilité de devenir travailleur pair
Être en capacité de créer un cadre d’accueil : fiche de poste, rôle des référents,
intégration, formation, coordination des suivis professionnel, social et médical
Être en capacité d’accompagner la mise en situation professionnelle
Savoir préparer l’évolution professionnelle

Taux de satisfaction des apprenants

Auto-évaluation du niveau d'atteinte des objectifs pédagogiques, niveau de satisfaction des participants

Public cible

Professionnels éducatifs, médicaux, encadrants, de CSAPA, CAARUD, lieux d’hébergement, accueils de jour, souhaitant intégrer dans leurs équipes des travailleurs pairs consommateurs de drogues licites ou illicites et/ou en situation de prostitution

Prérequis

Aucun

Équipe pédagogique

Vincent Follet, Educateur à Gaia-Paris de 2012 à 2022 (Suivi sortants de prison, LabExpair). Formateur depuis 2022.
Jean Michel Malouet, Éducateur du CAARUD et de la Halte Soins Addiction de 2013 à 2020 aujourd’hui sur le LabExpair.
Formés à la pédagogie active - OU PROFILS ÉQUIVALENTS

Ressources pédagogiques

Exposé de connaissance interactif
Travaux de groupe
Brainstorming

Modalités d'évaluation

Questionnaires avant-après
Mesure de la satisfaction globale
Mesure du niveau d’atteinte des objectifs pédagogiques

Accessibilité

Pour toute inscription moins d'un mois avant la date, ou pour toute question, notamment concernant des aménagements liés à une situation de handicap, merci de nous contacter: formation@gaia-paris.fr /01 77 72 22 24

Délai d'accès

4 semaines